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21組極易混淆的成語辨析
言語(yu)理解與表達在行測考(kao)(kao)試(shi)中(zhong)占據了很大(da)的(de)比例，要想在考(kao)(kao)試(shi)中(zhong)取得好成績，這個(ge)模(mo)塊(kuai)一定(ding)不能(neng)(neng)忽(hu)視。為了考(kao)(kao)好這個(ge)模(mo)塊(kuai)，今天，小(xiao)編給大(da)家(jia)匯總了21組(zu)極易混(hun)淆的(de)成語(yu)辨(bian)析，備考(kao)(kao)公務員考(kao)(kao)試(shi)的(de)小(xiao)伙伴們趕緊收(shou)藏學習！ 1.任(ren)(ren)重(zhong)道(dao)遠(yuan) 負重(zhong)致遠(yuan) 【詞義】 任(ren)(ren)重(zhong)道(dao)遠(yuan)：路(lu)程很遠(yuan)。比喻(yu)責任(ren)(ren)重(zhong)大(da)，要經歷長(chang)期(qi)地奮斗。 負重(zhong)致遠(yuan)：能(neng)(neng)背(bei)著沉(chen)重(zhong)的(de)東(dong)西，送(song)到遠(yuan)處的(de)目的(de)地。比喻(yu)能(neng)(neng)肩挑重(zhong)任(ren)(ren)。 【辨(bian)析】 “任(ren)(ren)重(zhong)道(dao)遠(yuan)”和
2020-04-21 葉德清 153
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行測資料：邏輯填空之語素聯想法
邏輯填空又名選(xuan)詞填空，是(shi)行測必考的(de)(de)一類題(ti)(ti)型(xing)，也(ye)(ye)是(shi)考生最頭疼的(de)(de)部分，做題(ti)(ti)時(shi)往往在(zai)(zai)排(pai)除(chu)一兩個選(xuan)項(xiang)之(zhi)后(hou)，發現剩下(xia)的(de)(de)選(xuan)項(xiang)“長得”比較相似，意思(si)也(ye)(ye)非(fei)常接近，從(cong)而(er)不(bu)知(zhi)道該(gai)排(pai)除(chu)哪一個，該(gai)選(xuan)擇哪個，最終(zhong)在(zai)(zai)糾結(jie)中錯(cuo)過了(le)正確選(xuan)項(xiang)。 那么(me)對于(yu)這類題(ti)(ti)型(xing)我們該(gai)如何攻克呢？下(xia)面將(jiang)通過學習(xi)語素(su)(su)(su)(su)聯想(xiang)法幫助大(da)家解決這個難題(ti)(ti)。 一、什么(me)是(shi)語素(su)(su)(su)(su)聯想(xiang)法 要(yao)了(le)解語素(su)(su)(su)(su)聯想(xiang)法，首先(xian)需要(yao)知(zhi)道什么(me)是(shi)語素(su)(su)(su)(su)。 語素(su)(su)(su)(su)的(de)(de)含義是(shi)最小(xiao)的(de)(de)語法單位，也(ye)(ye)可
2019-07-20 182
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行測資料：看懂“題眼”秒殺邏輯填空
參加公務員考試，許多同學在(zai)做行測言語題(ti)(ti)目時(shi)，邏輯填(tian)空總是(shi)難點(dian)和(he)易(yi)錯點(dian)，甚(shen)至出現大(da)面(mian)積連錯的(de)(de)情況。那(nei)么邏輯填(tian)空是(shi)否就(jiu)(jiu)有(you)那(nei)么難呢(ni)，是(shi)否有(you)些(xie)技巧可以應對(dui)呢(ni)，下面(mian)小編就(jiu)(jiu)介(jie)紹一(yi)(yi)種方法，這(zhe)種方法針對(dui)一(yi)(yi)些(xie)邏輯填(tian)空有(you)奇效，這(zhe)個(ge)方法怎么使(shi)用呢(ni)？核心就(jiu)(jiu)是(shi)找(zhao)題(ti)(ti)眼。 所謂的(de)(de)邏輯填(tian)空的(de)(de)題(ti)(ti)眼，指的(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)突破口，更直觀的(de)(de)說(shuo)指的(de)(de)是(shi)某一(yi)(yi)個(ge)非常特(te)殊的(de)(de)空缺，只要(yao)找(zhao)到了這(zhe)個(ge)最特(te)殊的(de)(de)空缺，就(jiu)(jiu)可以快(kuai)速鎖定(ding)這(zhe)個(ge)空的(de)(de)答案，再進(jin)行驗證(zheng)其他(ta)空即(ji)可。
2019-07-19 109
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行測邏輯填空解題技巧之三：分析語境信息
溫州公培教(jiao)育(yu)公務員(yuan)考試備考網(wang)提(ti)醒您關注行測言(yan)語(yu)(yu)(yu)理解(jie)備考資料：這個(ge)解(jie)題技(ji)巧，在(zai)我們解(jie)答邏輯填(tian)(tian)空(kong)時經常用(yong)到(dao)，希望(wang)同學們能夠(gou)掌(zhang)握(wo)。行測邏輯填(tian)(tian)空(kong)解(jie)題技(ji)巧之三：分析語(yu)(yu)(yu)境(jing)信(xin)息(xi) 什(shen)么是(shi)語(yu)(yu)(yu)境(jing)信(xin)息(xi)？ 語(yu)(yu)(yu)境(jing)信(xin)息(xi)指(zhi)文(wen)(wen)段中存在(zai)的(de)(de)對答案具有提(ti)示作(zuo)用(yong)的(de)(de)信(xin)息(xi)，包(bao)(bao)括帶有感情色彩、語(yu)(yu)(yu)意輕重、表達風格各異的(de)(de)具體(ti)詞匯，也包(bao)(bao)括句(ju)子之間的(de)(de)邏輯關系，甚至標點(dian)符號(hao)。 近(jin)年來的(de)(de)邏輯填(tian)(tian)空(kong)題目，重點(dian)考查的(de)(de)是(shi)橫(heng)線前后文(wen)(wen)語(yu)(yu)(yu)境(jing)信(xin)
2019-05-06 80
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行測邏輯填空解題技巧之二：巧看關聯詞
溫州公培(pei)教(jiao)育(yu)公務員考(kao)(kao)試備(bei)考(kao)(kao)網提(ti)醒您關(guan)注(zhu)行測言語(yu)理解(jie)備(bei)考(kao)(kao)資料：近年來，邏(luo)輯填空(kong)的(de)(de)考(kao)(kao)查(cha)更側重(zhong)于(yu)語(yu)境中邏(luo)輯關(guan)系的(de)(de)考(kao)(kao)查(cha)，而并非單(dan)純對于(yu)詞(ci)(ci)語(yu)意思的(de)(de)考(kao)(kao)查(cha)，關(guan)聯詞(ci)(ci)則(ze)是(shi)提(ti)示邏(luo)輯關(guan)系最為重(zhong)要的(de)(de)的(de)(de)一個因(yin)素。行測邏(luo)輯填空(kong)解(jie)題技巧(qiao)之(zhi)二：巧(qiao)看關(guan)聯詞(ci)(ci)關(guan)聯詞(ci)(ci)是(shi)什么？ 關(guan)聯詞(ci)(ci)是(shi)連接各個句子之(zhi)間(jian)的(de)(de)橋梁，也是(shi)解(jie)題時的(de)(de)關(guan)鍵線索。不(bu)(bu)同的(de)(de)關(guan)聯詞(ci)(ci)往(wang)(wang)往(wang)(wang)表示不(bu)(bu)同的(de)(de)邏(luo)輯關(guan)系，如常用的(de)(de)轉折關(guan)聯詞(ci)(ci)“但是(shi)”“卻”“然而”等往(wang)(wang)往(wang)(wang)體現為前后之(zhi)間(jian)有相反的(de)(de)感
2019-05-06 250
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行測邏輯填空解題技巧之一：詞語搭配
溫(wen)州公培教育(yu)公務員考試備(bei)考網提(ti)醒您關(guan)注行(xing)測(ce)言語(yu)理解(jie)備(bei)考資料(liao)：邏輯填空(kong)是(shi)言語(yu)理解(jie)模塊的(de)題(ti)(ti)型之(zhi)一(yi)，每(mei)年都在(zai)15~20題(ti)(ti)左右，占據(ju)了言語(yu)模塊的(de)半(ban)壁江山，其重要(yao)性(xing)不言而(er)喻(yu)。而(er)要(yao)想快速而(er)準確地選出答案(an)，掌握相(xiang)關(guan)的(de)解(jie)題(ti)(ti)技(ji)巧必不可少。從今天開始，溫(wen)州公培教育(yu)將為同(tong)學(xue)們一(yi)一(yi)講解(jie)邏輯填空(kong)的(de)解(jie)題(ti)(ti)技(ji)巧。行(xing)測(ce)邏輯填空(kong)解(jie)題(ti)(ti)技(ji)巧之(zhi)一(yi)：詞(ci)語(yu)搭配固定搭配是(shi)什么？ 是(shi)指長時間(jian)形成的(de)、較為固定的(de)、習(xi)慣性(xing)的(de)搭配，不涉及過多技(ji)巧，需要(yao)
2019-05-06 149
