致敬先生，不負時代

　　評析：凝練的表達，嚴肅的語氣，高度的總結，是神形兼備的好標題。

　　第七(qi)屆吳(wu)玉章人文(wen)社會科學終身成(cheng)就獎(jiang)(jiang)日前揭曉(xiao)，近代史學家(jia)章開沅、馬克(ke)思主義經(jing)濟學家(jia)吳(wu)易風獲得了這(zhe)項人文(wen)社會科學領域的(de)最高獎(jiang)(jiang)。此前，該獎(jiang)(jiang)項已經(jing)評選出16位(wei)貢獻卓越的(de)專(zhuan)家(jia)學者。鄔滄萍、馮其庸、湯(tang)一介、戴逸等一個個閃(shan)亮的(de)名(ming)字被銘(ming)記。

　　評析：交代文章寫作背景，實現切題，從這一段也可以看出，本文的寫作目的就是就獎項進行理論。

　　終身(shen)成就獎，是對一位學者(zhe)治學為(wei)人(ren)的(de)高(gao)度肯(ken)定，是對他們(men)學術人(ren)生的(de)致(zhi)敬。學高(gao)為(wei)師，身(shen)正為(wei)范(fan)，獎項的(de)背后(hou)，是漫長又寂寥的(de)探求過程，是他們(men)孜孜以求的(de)身(shen)影和勇攀(pan)高(gao)峰(feng)的(de)勇氣。

　　評析：對終身成就獎進行闡述，實際就是再加一把火，建立一個論述的高地，隨后居高臨下，盡情論證。

　　他(ta)(ta)們有奉獻(xian)人(ren)(ren)(ren)民、服(fu)務(wu)社(she)(she)會(hui)的(de)家國(guo)情懷。第一(yi)屆(jie)獲獎(jiang)者(zhe)鄔(wu)滄萍(ping)是(shi)我國(guo)著名的(de)人(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)學(xue)家，基于對(dui)我國(guo)社(she)(she)會(hui)的(de)深入調研(yan)(yan)(yan)(yan)和思考，1979年(nian)，他(ta)(ta)起草并第一(yi)個報送人(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)報告《對(dui)控制(zhi)我國(guo)人(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)增長的(de)五(wu)點(dian)建議》。僅(jin)僅(jin)兩年(nian)后(hou)，他(ta)(ta)就(jiu)開(kai)始呼吁重(zhong)視人(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)老(lao)齡(ling)化問(wen)題，研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)老(lao)齡(ling)價值論，體現了(le)一(yi)位學(xue)者(zhe)的(de)嚴謹(jin)和擔當(dang)。本屆(jie)獲獎(jiang)者(zhe)章開(kai)沅，在(zai)辛亥(hai)革(ge)命研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)、中國(guo)商會(hui)史等(deng)領域都有著開(kai)創性學(xue)術貢獻(xian)。然而年(nian)近古稀(xi)之時，他(ta)(ta)毅(yi)然投身南(nan)京(jing)大(da)(da)屠殺研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)，并發(fa)現了(le)《貝德士文(wen)獻(xian)》，這(zhe)些珍貴文(wen)獻(xian)成為南(nan)京(jing)大(da)(da)屠殺的(de)鐵證(zheng)。吳易風，則是(shi)我國(guo)最早批判西方新自由主義等(deng)錯(cuo)誤(wu)思潮的(de)經(jing)濟(ji)學(xue)家之一(yi)。他(ta)(ta)們撥云見日(ri)，傳(chuan)播(bo)知識、傳(chuan)播(bo)真(zhen)理、服(fu)務(wu)社(she)(she)會(hui)。

　　他(ta)們(men)有(you)追求真(zhen)理、獨立(li)思(si)考(kao)的(de)學(xue)(xue)術精(jing)神。國學(xue)(xue)家馮(feng)其庸的(de)少年時代利用務農的(de)間隙大量(liang)閱讀(du)，并從中總結出精(jing)讀(du)方法，去(qu)(qu)粗取精(jing)、去(qu)(qu)偽存真(zhen)。吳易風為了(le)研究(jiu)西方經濟學(xue)(xue)，從國際音(yin)標開始自學(xue)(xue)英語，還自學(xue)(xue)微積分、概率(lv)論(lun)、電(dian)腦編程等，成為“三(san)通”經濟學(xue)(xue)家，他(ta)認為只有(you)知(zhi)己知(zhi)彼，才能獨立(li)思(si)考(kao)、獨立(li)判斷。

　　他(ta)(ta)們有淡泊名利、謙虛(xu)誠(cheng)實(shi)的(de)人(ren)格魅力。在致頒(ban)獎詞(ci)的(de)時候，章開沅表示，自己(ji)的(de)“底子(zi)還很薄(bo)”，要(yao)邊教邊學(xue)(xue)(xue)，他(ta)(ta)甚至認(ren)為(wei)(wei)，自己(ji)不能“稱為(wei)(wei)人(ren)梯”，因為(wei)(wei)這“需(xu)要(yao)高度”，他(ta)(ta)自稱只是鋪路石，想(xiang)讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)走得(de)更順更遠。他(ta)(ta)幾度請(qing)辭資深教授(shou)，放棄良好待遇，希(xi)望(wang)打破學(xue)(xue)(xue)術終(zhong)身制(zhi)。而吳(wu)易風則說，自己(ji)是人(ren)民(min)大(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)歷最低(di)的(de)老師，他(ta)(ta)在現場捐出所有獎金，希(xi)望(wang)成立貧困生(sheng)(sheng)(sheng)獎學(xue)(xue)(xue)金，點(dian)亮(liang)貧困學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)求學(xue)(xue)(xue)之路。從這些學(xue)(xue)(xue)者身上，我們可以感受到當代知識(shi)分子(zi)的(de)奉(feng)獻精(jing)神和家國情懷。

　　評析：三個自然段，對獎章的獲得者品質進行了極其細致的描述，雖然一個段講一個品質，但是三個段落就是一個飽滿的形象，這也就論證了這個“不負時代的先生”，也就實現了點題。

　　“心系家國天下(xia)，身傳(chuan)道德文章”。榮獲吳玉章人文社(she)會科學(xue)終身成就獎的(de)(de)(de)學(xue)者們，是當(dang)代(dai)知識(shi)分子的(de)(de)(de)杰出(chu)(chu)代(dai)表，是這個時代(dai)的(de)(de)(de)縮影，是我們學(xue)習的(de)(de)(de)典(dian)范。他們把(ba)中國傳(chuan)統知識(shi)分子的(de)(de)(de)優秀特質(zhi)(zhi)凸(tu)顯出(chu)(chu)來，煥發出(chu)(chu)新的(de)(de)(de)時代(dai)精(jing)神(shen)(shen)，完美地闡釋著(zhu)精(jing)神(shen)(shen)操守與(yu)學(xue)術品質(zhi)(zhi)，成為今天“先生”一(yi)詞的(de)(de)(de)最(zui)佳注解。

　　評析：就事論事，就獎論獎，將獎勵的現實意義點出，強調了寫作文章的現實指導意義，也是對文章第二段的一個呼應。

　　“這(zhe)是一(yi)(yi)個需(xu)要(yao)理(li)論(lun)而(er)且(qie)一(yi)(yi)定(ding)能夠產生理(li)論(lun)的時代(dai)，這(zhe)是一(yi)(yi)個需(xu)要(yao)思(si)想而(er)且(qie)一(yi)(yi)定(ding)能夠產生思(si)想的時代(dai)。我(wo)們不能辜(gu)負了(le)這(zhe)個時代(dai)。”不負時代(dai)，就(jiu)需(xu)要(yao)我(wo)們向當代(dai)杰出知識分子(zi)學(xue)習，記住(zhu)這(zhe)一(yi)(yi)刻的感動，繼承和(he)發揚前輩的精神，像(xiang)他們一(yi)(yi)樣(yang)，甘心坐冷板凳，下苦(ku)功夫，為當代(dai)學(xue)術的燦爛繁榮作出新的貢(gong)獻(xian)。（共1107字(zi)）

　　評析：跳出獎項談獎項，寫出對于整個社會和時代的促進意義，文段最后一段寫出這個意思，也是為了實現了整個文章格調的提升。

　　總評析：本文不是一篇典型的論證文章，其文段、表達都非常規，但是本文卻是亮點十足，很多地方都值得作為專項修煉技術，值得廣大考生朋友學習。其中，最為值得點出的，就是作為單獨段對相關事例的表達。如同肖像刻畫一樣，值得反復練習。