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  • 行測數學運算解題技巧四:極限思維

    溫(wen)州公(gong)(gong)培(pei)教育公(gong)(gong)務員考(kao)試備考(kao)網提醒您關注行測數量運算(suan)備考(kao)資料(liao):極限思維(wei)可(ke)以(yi)說(shuo)是公(gong)(gong)考(kao)必(bi)須(xu)要掌握的(de)(de)解(jie)題技(ji)巧了,是近年(nian)公(gong)(gong)考(kao)經常用到的(de)(de)解(jie)題方法(fa),所以(yi)趕快學(xue)(xue)起(qi)來(lai)吧(ba)!行測數學(xue)(xue)運算(suan)解(jie)題技(ji)巧四(si):極限思維(wei) 常考(kao)題型題型介紹解(jie)法(fa)極限思維(wei)從(cong)最不利的(de)(de)情況出發分析問題,對題干條(tiao)件(jian)進行假設構造雞兔同籠問題、“至(zhi)多”“至(zhi)少”問題等  下(xia)面通(tong)過(guo)真題來(lai)檢測一下(xia)小伙(huo)們的(de)(de)掌握程度——  【經典真題】  5名學(xue)(xue)生參(can)加(jia)某科學(xue)(xue)競賽,

    2019-05-06 223

  • 行測數學運算解題技巧三:賦值假設法

    溫州公培教(jiao)育公務員考(kao)試備考(kao)網提醒您關(guan)注行測數(shu)(shu)量運算(suan)(suan)備考(kao)資料:行測數(shu)(shu)學(xue)運算(suan)(suan)解(jie)題技巧三(san)(san):賦(fu)值假設(she)法 常考(kao)題型題型介紹解(jie)法賦(fu)值假設(she)法給不變量賦(fu)值、給只出(chu)現倍數(shu)(shu)或比例(li)關(guan)系的量賦(fu)值,目(mu)的在于簡化計算(suan)(suan)平(ping)均數(shu)(shu)問(wen)題、行程(cheng)問(wen)題、工程(cheng)問(wen)題、濃度問(wen)題、利潤(run)問(wen)題等(deng)  下(xia)(xia)面來(lai)看一道真(zhen)題——  【經典真(zhen)題】  某件刺繡產(chan)品,需要效率相當的三(san)(san)名繡工8天才能完成(cheng),繡品完成(cheng)50%時,一人有事提前離(li)開,繡品由(you)剩下(xia)(xia)的兩人繼續

    2019-05-06 156

  • 行測數學運算解題技巧二:方程法

    溫州公培(pei)教(jiao)育公務(wu)員考試備(bei)考網提醒(xing)您(nin)關(guan)注行測(ce)數量(liang)運算(suan)備(bei)考資料:今天(tian)我(wo)們為小伙(huo)伴們準(zhun)備(bei)的(de)是(shi)方(fang)(fang)程法(fa),也(ye)就是(shi)通過列方(fang)(fang)程(組)、不定(ding)方(fang)(fang)程(組)來(lai)解題(ti)(ti)(ti)的(de)方(fang)(fang)法(fa)。行測(ce)數學運算(suan)解題(ti)(ti)(ti)技(ji)巧二(er):方(fang)(fang)程法(fa) 常考題(ti)(ti)(ti)型題(ti)(ti)(ti)型介紹(shao)解法(fa)方(fang)(fang)程法(fa)設定(ding)未知量(liang),然(ran)后根據題(ti)(ti)(ti)干(gan)中的(de)等量(liang)關(guan)系(xi)(xi)列出方(fang)(fang)程求解雞(ji)兔同籠問(wen)題(ti)(ti)(ti)、濃度問(wen)題(ti)(ti)(ti)、牛吃草問(wen)題(ti)(ti)(ti)、利潤問(wen)題(ti)(ti)(ti)等具(ju)有等量(liang)關(guan)系(xi)(xi)的(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti)  下面給出一道經(jing)典真(zhen)題(ti)(ti)(ti)——  【經(jing)典真(zhen)題(ti)(ti)(ti)】  年初,甲、乙(yi)兩(liang)種產品的(de)價(jia)格

    2019-05-06 162

  • 行測數學運算解題技巧一:代入排除法

    溫州公(gong)培教(jiao)育公(gong)務員考(kao)(kao)試備考(kao)(kao)網提醒您關注行測(ce)數(shu)(shu)量運(yun)算備考(kao)(kao)資(zi)料:今(jin)天給你們帶來(lai)的是(shi)行測(ce)數(shu)(shu)學運(yun)算解題(ti)(ti)技(ji)巧系列,一(yi)共有五期(qi)。第一(yi)期(qi)是(shi)是(shi)是(shi)數(shu)(shu)學運(yun)算中最常見的方(fang)法(fa)(fa)——代(dai)(dai)入排除(chu)(chu)(chu)法(fa)(fa),可以用(yong)來(lai)解決大(da)部分問(wen)題(ti)(ti),考(kao)(kao)試中應(ying)優(you)先(xian)使用(yong)這一(yi)方(fang)法(fa)(fa)。行測(ce)數(shu)(shu)學運(yun)算解題(ti)(ti)技(ji)巧一(yi):代(dai)(dai)入排除(chu)(chu)(chu)法(fa)(fa) 解題(ti)(ti)方(fang)法(fa)(fa)技(ji)巧要點適用(yong)題(ti)(ti)型(xing)代(dai)(dai)入排除(chu)(chu)(chu)法(fa)(fa)先(xian)排除(chu)(chu)(chu)后代(dai)(dai)入,從簡單選(xuan)項開始(shi)代(dai)(dai)入;求最大(da)值的題(ti)(ti)目(mu),從最大(da)數(shu)(shu)開始(shi)代(dai)(dai)入,反之(zhi)從最小數(shu)(shu)開始(shi)代(dai)(dai)入多(duo)位數(shu)(shu)問(wen)題(ti)(ti)、年(nian)齡

    2019-05-06 169

  • 行測邏輯填空解題技巧之三:分析語境信息

    溫州公培教育公務員考(kao)試備考(kao)網提醒您關注行(xing)測(ce)言語(yu)理解(jie)備考(kao)資料:這個解(jie)題技巧(qiao),在我們解(jie)答邏輯(ji)填(tian)(tian)空時經常(chang)用(yong)到,希望同學們能夠掌握。行(xing)測(ce)邏輯(ji)填(tian)(tian)空解(jie)題技巧(qiao)之三:分析(xi)語(yu)境信息  什么是語(yu)境信息?  語(yu)境信息指(zhi)文段中存(cun)在的對答案具有(you)提示作用(yong)的信息,包括(kuo)帶有(you)感(gan)情色彩、語(yu)意輕重、表達風格各異(yi)的具體詞(ci)匯,也包括(kuo)句子之間的邏輯(ji)關系,甚至標點符號。  近年來的邏輯(ji)填(tian)(tian)空題目,重點考(kao)查的是橫(heng)線(xian)前后文語(yu)境信

    2019-05-06 80

  • 行測邏輯填空解題技巧之二:巧看關聯詞

    溫(wen)州公培(pei)教(jiao)育公務員考(kao)(kao)試備考(kao)(kao)網(wang)提(ti)醒您關(guan)(guan)注行測(ce)言語理解備考(kao)(kao)資料:近年來,邏(luo)輯(ji)填空的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)查(cha)更側(ce)重于(yu)語境中(zhong)邏(luo)輯(ji)關(guan)(guan)系的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)查(cha),而并非單純對于(yu)詞語意思的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)查(cha),關(guan)(guan)聯(lian)(lian)(lian)詞則是(shi)提(ti)示邏(luo)輯(ji)關(guan)(guan)系最為重要的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)一個因素。行測(ce)邏(luo)輯(ji)填空解題(ti)技巧(qiao)之(zhi)二(er):巧(qiao)看(kan)關(guan)(guan)聯(lian)(lian)(lian)詞關(guan)(guan)聯(lian)(lian)(lian)詞是(shi)什(shen)么?  關(guan)(guan)聯(lian)(lian)(lian)詞是(shi)連接各個句子之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)橋梁,也是(shi)解題(ti)時的(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)鍵線索。不(bu)同的(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)聯(lian)(lian)(lian)詞往(wang)往(wang)表示不(bu)同的(de)(de)(de)(de)邏(luo)輯(ji)關(guan)(guan)系,如常用的(de)(de)(de)(de)轉折關(guan)(guan)聯(lian)(lian)(lian)詞“但是(shi)”“卻”“然而”等往(wang)往(wang)體(ti)現(xian)為前后之(zhi)間(jian)有相反的(de)(de)(de)(de)感

    2019-05-06 250

  • 行測邏輯填空解題技巧之一:詞語搭配

    溫(wen)州(zhou)(zhou)公培(pei)教育公務員(yuan)考試(shi)備考網提醒(xing)您關(guan)注行測(ce)言(yan)(yan)語(yu)理解(jie)備考資料:邏輯(ji)填空是(shi)(shi)言(yan)(yan)語(yu)理解(jie)模塊(kuai)的(de)(de)題(ti)(ti)型之一,每年都在(zai)15~20題(ti)(ti)左(zuo)右,占據(ju)了言(yan)(yan)語(yu)模塊(kuai)的(de)(de)半壁江(jiang)山,其重要(yao)性(xing)不(bu)言(yan)(yan)而喻。而要(yao)想快速而準確(que)地(di)選出答案,掌握(wo)相關(guan)的(de)(de)解(jie)題(ti)(ti)技巧(qiao)必不(bu)可少。從今天開始,溫(wen)州(zhou)(zhou)公培(pei)教育將(jiang)為(wei)同學們一一講解(jie)邏輯(ji)填空的(de)(de)解(jie)題(ti)(ti)技巧(qiao)。行測(ce)邏輯(ji)填空解(jie)題(ti)(ti)技巧(qiao)之一:詞語(yu)搭配固定搭配是(shi)(shi)什么?  是(shi)(shi)指長時間形成(cheng)的(de)(de)、較(jiao)為(wei)固定的(de)(de)、習慣性(xing)的(de)(de)搭配,不(bu)涉及過多技巧(qiao),需要(yao)

    2019-05-06 149

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